RELIGIOUS TOLERANCE IN MALAYSIA: IDEALISM AND PRACTICE (Keperihalan Toleransi Beragama di Malaysia: Idealisme dan Praktis)

Nazneen Ismail, Aemy Elyani Mat Zain, Haslina Ibrahim, Safinah Ismail, Nur Aisyah Abu Hassan, Fatin Farzana Dass Meral

Abstract


ABSTRACT

Malaysia, as a pluralistic nation with a rich historical background, is recognized globally for its ability to maintain religious harmony. This study explores the factors contributing to religious tolerance in Malaysia, the challenges faced by religious communities and strategies to sustain societal stability. Key factors promoting tolerance include the wisdom of leaders, education, social and cultural traditions, the role of religious leaders, and personal experiences. However, challenges persist, such as ignorance, misuse of social media, emotional and political influences, differing educational backgrounds, and variations in religious practices. To address these issues, the study recommends fostering mutual respect among faiths, enhancing education focused on ethical interfaith interactions, disseminating accurate religious information, and enforcing laws that protect community rights while curbing misconduct. A collaborative, balanced approach involving education and enforcement is crucial. Leaders and religious figures play a pivotal role in ensuring that interfaith relations are rooted in knowledge, ethics, and cultural values, aligning with the nation’s aspiration for harmony amidst diversity.

ABSTRAK

Malaysia, sebuah negara majmuk dengan sejarah unik, menjadi model masyarakat antarabangsa atas keupayaannya melestarikan keharmonian beragama. Kajian ini membincangkan faktor toleransi beragama, isu dan cabaran yang dihadapi masyarakat, serta cadangan penambahbaikan untuk memastikan kestabilan sosial. Antara faktor utama toleransi beragama di Malaysia ialah kebijaksanaan pemimpin, pendidikan, tradisi sosial dan budaya, peranan pemimpin agama, serta nilai-nilai murni agama Namun, isu sensitif agama terus menjadi cabaran disebabkan kejahilan masyarakat, media sosial, sentimen emosi dan politik, sistem pendidikan dan kehidupan beragama para penganut agama. Kajian ini mencadangkan agar toleransi beragama diperkukuh melalui sikap saling menghormati, pemerkasaan pendidikan, penyebaran maklumat berkaitan agama dan isu sensitif antara agama, menghindari provokasi dan pemerkasaan undang-undang. Pendekatan seimbang antara pendidikan dan penguatkuasaan memerlukan kerjasama semua pihak, termasuk pemimpin dan pemimpin agama. Usaha ini penting untuk memastikan hubungan antara agama di Malaysia berasaskan nilai ilmu, etika dan budaya setempat, demi mencapai aspirasi keharmonian dalam kepelbagaian.


Full Text:

PDF

References


Adam, S. D. S., Othman, I. W., Hamid, J. A., Esa, M. S., Ationg, R., Lukin, S. A. & Tamring, B. A. M. 2021. Pengaruh pendidikan dalam kepelbagaian etnik sebelum dan selepas merdeka di Malaysia. International Journal of Law, Government and Communication 6 (23): 68-84.

Al-Zuhailī, Wahbah. 2013. Tafsir al-Munir. Terj. Abdul Hayyie al-Kattani. Jakarta: Gema Insani.

Badrul Azmier, M.B., Mujibu, A. M. & Zaliha, H. 2010. Sejauh Mana Peranan Agama Dalam Politik Malaysia. Kertas kerja Seminar on National Resilience, hlm. 393-409.

Galbraith, Q., Carlisle, A. & White, B. 2020. Religion as a source of tolerance and intolerance: Exploring the dichotomy. The International Journal of Religion and Spirituality in Society 10 (2): 89-105.

Gunardi, S. 2019. Maqasid shariah dan aplikasinya dalam bermuamalah antara Muslim dan bukan Muslim. International Research Journal of Syariah, Muamalat and Islam 1(2): 31-39.

Hasimi, M. 2024. Serangan KK Mart: Jawatankuasa Keharmonian Antara Penganut Agama adakan mesyuarat tergempar. Astro Awani. https://www.astroawani.com/berita-malaysia/serangan-kk mart-jawatankuasa-keharmonian-antara-penganut-agama-adakan-mesyuarattergempar-464950 [5 Mei 2024].

Hussein, A. & Haneza, A.H. 2015. Pengurusan pembangunan konsep perpaduan dalam kalangan pelajar Sekolah Menengah Kebangsaan: Satu Kajian di Klang, Selangor. Jurnal Kepimpinan Pendidikan 2(4): 1-15.

Kamal Azmi A.R., Nazneen, I. & Norsaleha, M.S. 2017. Piagam Madinah dalam penulisan Ahmad Ibrahim (1916-1999). Prosiding Persidangan Antarabangsa Tokoh Ulama Melayu Nusantara 2017 (PAnTUMN2017): 1-13.

Kementerian Perpaduan Negara. 2024. Jawatankuasa Keharmonian Antara Penganut Agama (HARMONI). https://www.perpaduan.gov.my/index.php/bm/ [10 Mei 2024].

Lukin, S. A., Esa, M. S., Muis, A. M. R. A., Ationg, R., Tamring, B. A. M., Othman, I. W. & Mokhtar, S. 2021. Kaedah dan cabaran dalam mengurus hubungan etnik di Malaysia.

International Journal of Law, Government and Communication 6 (23): 115-124.

Mastura, A.W., Khadijah, M. & Wan Mohd Fazrul Azdi, W.R. 2020. Islam sebagai agama persekutuan dalam kontrak sosial di Malaysia. E-Proceedings International Conference of Aqidah, Religion, and Social Sciences (SIGMA 10): 22-29.

Meerangani, K. A., Rosele, M. I. & Marinsah, S. A. 2020. Pendekatan wasatiyyah dalam interaksi inter-agama di Malaysia: Wasatiyyah approach in inter-religious interaction in Malaysia. MANU Jurnal Pusat Penataran Ilmu Dan Bahasa (PPIB) 31(2):19.

Mohd Lukman, D. & Asfaridzuan, A. 2018. Prinsip Berinteraksi Dengan Non-Muslim di Malaysia. Rahmah li Al ‘Alamin: Dakwah dalam Masyarakat Majmuk di Malaysia, hlm. 39-46.

Muda, K. & Mohd Tohar, S. N. A. 2020. Definisi, konsep dan teori toleransi beragama: Definition, concept and theory of religious tolerance. Sains Insani 5(1): 194-199.

Mulyadi. 2016. Agama dan pengaruhnya dalam kehidupan. Jurnal Tarbiyah Al-Awlad VI (2): 556-564.

Muslim, N. & Buang, A. H. 2017. Islam dalam Perlembagaan Persekutuan dari perspektif hubungan etnik di Malaysia. Jurnal Kemanusiaan 10(2).

Nazneen, I., Aemy Elyani, M.Z., Norsaadah, D.M.N. & Maryam Habibah, K. 2018. Pendekatan fiqh ta’ayusy dalam menangani konflik antara agama. Islamiyyat 40 (2):151-160.

Nor Hayati, F.T., Hasani, G. & Nor Wahida, D. 2021. Perpaduan dan patriotism dalam kalangan pelajar Kursus Penghayatan Etika dan Peradaban. Attarbawiy: Malaysian Online Journal of Education 5 (2): 24-35.

Nur Farhana, A.R. & Khadijah, M.K. 2013. Religious tolerance in Malaysia: Problems and challenges. International Journal of Islamic Thought 3: 81-91.

Nur Farhana, A.R. & Nur Solehah, S. 2023. Religious tolerance conceptual framework: Malaysian religious leaders and scholars’ perspective. International Journal of Islamic Thought 24:168-178.

Nur Farhana, A.R. & Nur Syarihah, M.S. 2020. Persepsi penganut Muslim dan bukan Muslim terhadap isu-isu sensitif agama: Kajian di Lembah Klang. International Journal Islamic Thought 12(1): 95-109.

Rahimin Affandi, A.R., Mohd Anuar, R., Paizah, I. & Nor Hayati, M.D. 2011. Dialog antara

agama: Realiti dan prospek di Malaysia. Kajian Malaysia 29 (2): 91-110.

Rochmad, N. 2022. Urgensi dan metode pendidikan toleransi beragama. Jurnal Pendidikan Agama Islam Universitas Wahid Hasyim 10 (1): 378-399.

Rohaini, A., Ayu Nor Azilah, M. & Nor Azlina, E. 2017. Dialog dan toleransi agama: Kepentingannya kepada masyarakat majmuk di Malaysia. E- Prosiding Persidangan Antarabangsa Sains Sosial dan Kemanusiaan 2017.

Saadiah, I. 2023. Pemimpin agama perlu main peranan jaga kehamonian masyarakat. BH Online. https://www.bharian.com.my/berita/nasional/2023/10/1170383/pemimpin-agamaperlu-main peranan-jaga-kehamonian-masyarakat [4 Mei 2024].

Salleh, F., Mat Dan, A., Muhamad Isa@Omar, R. A., Syed Chear, S. L. & Mohd Noor, L. 2023. Aspirasi masyarakat terhadap sekolah agama dan Sekolah Jenis Kebangsaan: Community aspiration towards religous and national type schools. Sains Insani 8(2): 275-285.

Senin, N., Ismail, N. & Misra, M. K. A. 2024. Factors contributing to religious sensitivity issues: Malaysian religious leaders’ perspective. International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences 14(3): 1138-1145.

Siti Khatijah, Y. & Fadzli, A. 2017. Sensitiviti agama dalam hubungan masyarakat pelbagai kaum di Malaysia. Proceeding of International Conference on Empowering Islamic Civilization 7-8 Oktober.

Suhailah, Ahmad Tarmizi Abdul, Nor-Ina, Mikdar & Atika Farhain. 2021. Perpaduan etnik dalam kepelbagaian di Sabah dari sudut pandang Piagam Madinah. Journal of Islamic, Social, Economics and Development (JISED) 6 (39): 177-194.

Suraya Sintang, Mohd. Nazmi Mohd. Khalli, Khadijah Mohd. Khambali@Hambali & Rosazman Hussin. 2022. Menjana keharmonian melalui jalinan kerjasama antara penganut beza agama di Sabah. E-Bangi: Journal of Social Sciences & Humanities 19 (6): 88-102. 10.17576/ebangi.2022. 1906.07.

U. Abdullah Mumin. 2018. Pendidikan toleransi perspektif pendidikan agama Islam (Telaah muatan materi pendekatan pembelajaran di sekolah). Al-Afkar: Journal for Islamic Studies 1(2).

Wan Syatirah, W.S. & Zuliana, Z. 2020. Perpaduan dalam membentuk keamanan umat Islam di Malaysia. Proceedings of the 7th International Prophetic Conference (SWAN) 2020: 183 - 202.




DOI: http://dx.doi.org/10.17576/JH-2025-1701-06

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


  ISSN: 1985-6830

eISSN: 2550-2271

JURNAL HADHARI: AN INTERNATIONAL JOURNAL
Institut Islam Hadhari
Universiti Kebangsaan Malaysia
43600 UKM Bangi
Selangor, MALAYSIA.


Phone: +603-8921 7187/7176/6994
Fax: +603-8921 6990
Email: jhadhari@ukm.edu.my

Web: ejournals.ukm.my/jhadhari